Actividades | En el aula

En este lugar en el que estamos han vivido antes muchas otras personas. El resultado es esta ciudad y los que vivimos en ella, pues muchas de nuestras costumbres, de los edificios que usamos o de las canciones que oímos desde pequeños ya eran las de los zaragozanos de hace mucho tiempo, y son las que configuran nuestra identidad. Queremos que nuestras actividades sirvan para disfrutar juntos de esta riquísima herencia, y por eso combinamos enfoques atractivos con una metodología en la que prima la participación activa en el descubrimiento. Queremos estimular la curiosidad por lo más cercano, demostrando a los chavales que hay cientos de sorpresas apasionantes a nuestro alrededor.

ROMANOS

Un día en Caesaraugusta

Vamos a retrasar el reloj 1.800 años. De pronto, las calles de Zaragoza se convierten en las de Caesaraugusta, la gente habla en latín, visten con túnica y no hay ruido de coches. ¿Os venís a recorrer aquella ciudad? Podemos hacer un recorrido básico que incluya un paseo descubriendo la huella de la ciudad romana en el urbanismo actual, viendo los restos más importantes y entrando en uno de los museos romanos, o bien diseñarlo a vuestra medida eligiendo lo que más os interese de entre los restos que pueden verse en la calle, los cuatro museos arqueológicos (Foro, Puerto, Termas y Teatro) y el Museo de Zaragoza.

Marco Valerio Marcial (actividad en el aula)

¿Cómo era la vida cotidiana de los romanos? ¿Qué comían, cómo se relacionaban, cómo vestían, cómo eran sus casas? Han pasado muchos siglos, pero no hay problema. El mayor chismoso de Roma, el poeta Marco Valerio Marcial (nacido en Bílbilis, junto a la actual Calatayud) nos dejó sus versos llenos de cotilleos, de gracia, de veneno y de muchísima información ¿Queréis pasar un día con él en la Roma del año 100 d.C.?

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En este lugar en el que estamos han vivido antes muchas otras personas. El resultado es esta ciudad y los que vivimos en ella, pues muchas de nuestras costumbres, de los edificios que usamos o de las canciones que oímos desde pequeños ya eran las de los zaragozanos de hace mucho tiempo, y son las que configuran nuestra identidad. Queremos que nuestras actividades sirvan para disfrutar juntos de esta riquísima herencia, y por eso combinamos enfoques atractivos con una metodología en la que prima la participación activa en el descubrimiento. Queremos estimular la curiosidad por lo más cercano, demostrando a los chavales que hay cientos de sorpresas apasionantes a nuestro alrededor.

RENACIMIENTO

La Zaragoza renacentista

Zaragoza, en el siglo XVI, “casi daba de sí un olor a Italia”. Os proponemos recorrer “Çaragoça, la harta” partiendo de las vistas de la época y las descripciones de los viajeros para acercarnos a descubrir no solo los monumentos más significativos, como la Lonja, sino también las magníficas casas que se construyeron los ciudadanos, y de las que todavía conservamos un buen número de ejemplos.

Miguel Servet (actividad en el aula)

Queremos compartir con vosotros la pasión por uno de los personajes más admirables de la historia, y seguramente el aragonés más importante del Renacimiento. Su vida, hasta que fue quemado a los 42 años, fue una de las aventuras más apasionantes que uno se pueda imaginar. ¿Os animáis a descubrirla con nosotros?

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En este lugar en el que estamos han vivido antes muchas otras personas. El resultado es esta ciudad y los que vivimos en ella, pues muchas de nuestras costumbres, de los edificios que usamos o de las canciones que oímos desde pequeños ya eran las de los zaragozanos de hace mucho tiempo, y son las que configuran nuestra identidad. Queremos que nuestras actividades sirvan para disfrutar juntos de esta riquísima herencia, y por eso combinamos enfoques atractivos con una metodología en la que prima la participación activa en el descubrimiento. Queremos estimular la curiosidad por lo más cercano, demostrando a los chavales que hay cientos de sorpresas apasionantes a nuestro alrededor.

SIGLOS XIX, XX y XXI

Arde la calle: la Cincomarzada y otras revoluciones en Zaragoza

A lo largo de la historia de nuestra ciudad hay una larga lista de revueltas, motines, asedios… Vamos a viajar a varios momentos “calientes”, desde el medieval Privilegio de los Veinte hasta el Motín del pan, en el siglo XVIII, la revolución que suponen los Sitios, la Cincomarzada…

La Zaragoza de 1900

Hacia 1900 Zaragoza es una ciudad dinámica y moderna en plena transformación. El tren, la industrialización, el tranvía, el cine, los nuevos materiales en la arquitectura… ¿Queréis descubrir con nosotros aquella excitante ciudad en la que todo son novedades por todas partes?

Historicismo, Modernismo, Racionalismo

Un paseo por la arquitectura de principios del siglo XX a través de Ricardo Magdalena (autor del Paraninfo o el Museo de Zaragoza), Félix Navarro (responsable del Mercado Central o de la Escuela de Artes) y Francisco Albiñana (a quien debemos la fachada del Casino Mercantil o algunas de los edificios racionalistas más tempranos).

Italianos en Zaragoza durante la Guerra Civil y la Segunda Guerra Mundial

Hay en Zaragoza un lugar que nos habla de una parte muy poco conocida de nuestra historia. ¿Qué fue de los italianos qué vinieron aquí durante la Guerra Civil? ¿Sabías que el hospital más importante lo tenían en nuestra ciudad, y que la torre de la iglesia de San Antonio de Torrero es un enorme panteón en el que están enterrados los más de 4.000 que murieron en España? Pues si queréis descubrir todos los entresijos de esta historia, os invitamos a vistarla con nosotros y descubrir un lugar que ni os imaginabais.

La Expo: una ciudad para el siglo XXI

La Exposición Internacional de 2008 no sólo ha transformado completamente la relación de la ciudad con el río, sino que nos ha dejado unas cuantas piezas arquitectónicas que no paran de cosechar premios en todo el mundo, como el Pabellón de España, el pabellón puente… Para descubrirlas, os proponemos un paseo a través de la arquitectura y el diseño contemporáneos.

Joaquín Costa (actividad en el aula)

Hace cien años murió Joaquín Costa en Graus, donde había pasado gran parte de su vida. El Gobierno quiso llevarse el cadáver a Madrid para enterrarlo en el Panteón de Hombres Ilustres, pero cuando el tren llegó a Zaragoza la gente se echó a las vías para impedir que saliera de Aragón. ¿Qué tenía de especial aquel hombre para desatar semejantes pasiones? ¿Queréis que lo descubramos juntos?

Qué grande es el cine (actividad en el aula)

No hay un invento más fascinante que el cine. De pronto, el viejo arte de contar historias se llenó de magia, de luz, de movimiento… ¿Queréis saber cómo? Pues de nuestro baúl saldrán linternas mágicas, viejas cámaras de fotos, juguetes ópticos… y conoceremos a algunos de los pioneros que consiguieron convertir en magia un arte único y que nunca ha dejado de asombrarnos.

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